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开展廉洁文化活动创新项目
 

在充分发挥学校德育教育主课堂、主渠道、主阵地的基础上,在学科教学中,我们充分挖掘廉洁教育内容和资源,提炼有关廉政、廉洁和品格培养等方面的教育点,开设校本教材《美琪学校廉洁文化读本》,使学生既学到文化知识,又受到廉洁文化的熏陶。

我们强调学科渗透,要求教师既要教书又要育人,在教学的过程中,把学科教材中蕴涵的有关敬廉崇洁教育资源,稍作放大,培养学生敬廉崇洁品格。

编辑廉洁文化教育阅读,根据学生的年龄和知识积累状况,编辑或组织引导学生挑选、阅读古今中外清正廉洁的故事、格言、图片和漫画,引导学生撰写读后感或随笔,把敬廉崇洁的教育延伸到课外。

在校本课程中巧妙增加廉洁文化教育内容,在趣味性的教学中陶冶学生情操,用书香濡染人生。例如《汉字趣谈》课堂上,老师趣解汉字,妙趣横生:“贿”左边是个“贝”字,右边是个“有”字,而“有”字是“大”字少一捺,“明”字少个“日”,当然是“来路不大光明的钱财”;“赃”字繁体是左边一个“贝”字,右边一个“躲藏”的“藏”字,这说明凡是贪赃枉法得来的钱,都见不得阳光,所以,许多贪脏之人总是提心吊胆,东躲西藏,但最后还是“机关算尽太聪明,反误了卿卿性命”;“吃”左边一个“口”,右边是个“乞”,一个人要是连自己的“口”也管不住,总爱吃吃喝喝,还想多拿点、多占点公家便宜,甚至挥霍、挪用、贪污,那么迟早会被查处,下场也就和乞丐差不多;“贪”字上面是个“今”,下面是个“贝”,凡是贪污受贿得来的钱,都不可能长久占为己有,“赃”钱今天或许是你的,可一旦东窗事发,明天就会被查处、没收,“贪”又有何用。

 
 
 
 
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